實驗室分析測量手持式光譜儀合金分析儀的校準周期，受其使用頻繁程度、準確度要求、使用環境、使用性能等多因素的影響，可以說，確定校準周期是一項復雜的工作。
很多分析人員在以下幾個問題常有疑問，
比如，
如何確定校準周期的原則和方法？
確定校準周期有哪些現行的標準依據？
實驗室內部可以隨意更改手持式光譜儀合金分析儀設備的校準周期嗎？
別著急，
答案一個個來揭曉！
一、標準文件中關于校準周期如何解釋？
CNAS-CL01中5.10.4.4校準證書（或校準標簽）不應包含對校準時間間隔的建議，除非已與客戶達成協議。該要求可能被法規取代。
明確規定校準實驗室不能給出校準周期的建議。校準周期由實驗室根據計量器具的實際使用情況，本著科學、經濟和量值準確的原則自行確定。
手持式光譜儀合金分析儀在第一次校準之后，第二次校準時間先規定1年，1年后送校準實驗室校準還是很“準”（與第一次校準比較在誤差范圍內），就可定2年了，依次類推，最長不能超過5年，但期間一定需安排期間核查，如果發現不穩定情況，就需重新校準。
校準周期的確定要有理有據
先說校準周期，也就是確認間隔，它是衡量計量工作質量的關鍵環節之一，關系到在用測量手持式光譜儀合金分析儀的合格率。只有嚴格執行校準周期，才能保證科研生產等各項活動的順利進行。為保證量值準確可靠，必須科學的確定校準周期。
校準周期不合理會怎樣？
隨著時間的推移，測量手持式光譜儀合金分析儀的校準周期是否合理，取決于校準合格率，也取決于手持式光譜儀合金分析儀的歷史校準記錄，可將其作為最基本的依據。但隨著時間的變化或是操作環境的變化，或者是測量手持式光譜儀合金分析儀使用方式和條件的變化，可能導致手持式光譜儀合金分析儀失準。
因此，當測量手持式光譜儀合金分析儀的一個校準周期到達時，就該立即校準。另外，在有效校準期內，也應不定期抽查手持式光譜儀合金分析儀偏離的狀態。根據上述信息對校準周期做適當調整，適當延長或縮短校準周期。
二、確定校準周期的原則
確定校準周期必須遵循兩條對立的基本原則:
一是在這個周期內測量手持式光譜儀合金分析儀超出允許誤差的風險盡可能最小；
二是經濟合理，使校準費用盡可能最少。
為了尋求上述風險和費用兩者平衡的最佳值，必須使用科學的方法，積累大量的實驗數據，經分析研究后確定。
必須按照校準規程規定的周期進行校準嗎？
用戶的使用情況是千差萬別的，若不加區別的一律機械的按照校準規程規定的周期進行校準，很難保證所有的測量手持式光譜儀合金分析儀在校準周期內都是合格的。因此，必須按照測量手持式光譜儀合金分析儀的實際使用情況確定校準周期。但是，由于實際情況相當復雜，要絕對正確確定校準周期，是難以辦到的，只能要求大體上正確、合理，使實際情況更加完善、科學，更加經濟合理。
注意：
盲目的縮短校準周期將造成社會資源的浪費，對測量手持式光譜儀合金分析儀的壽命、準確度及生產和人力也將帶來不利影響。而單純由于資金缺乏或人員不夠而延長校準周期將是十分危險的，可能由于使用不準確的測量手持式光譜儀合金分析儀帶來更大的風險甚至嚴重的后果。
三、確定校準周期的依據
校準周期的確定需要各種專業知識，考慮多種因素。若超過一個周期，可能引起質量特性的惡化，那是由于機械磨損、灰塵、性能和實驗頻次等所致。對這些因素變化的敏感性取決于測量手持式光譜儀合金分析儀的類型。質量好的，可能受的影響小一些；質量不好的，可能受的影響大一些。因此，各個實驗室應根據實際情況，確定每種測量手持式光譜儀合金分析儀的校準周期。
確定校準周期的依據是:
（1）使用的頻繁程度。使用頻繁的測量手持式光譜儀合金分析儀，容易使其計量性能降低，故可以縮短校準周期來解決。當然，提高測量手持式光譜儀合金分析儀所用的原材料性質、制造工藝和使用壽命也是重要的手段。
（2）測量準確度的要求。要求準確度高的單位，可適當縮短校準周期。各個單位要根據自己的實際情況決定，需要什么準確度等級，就選擇什么等級。該高就高，該低就低，不盲目追求高準確度，以免造成不必要的損失；但精度過低，滿足不了使用要求，給工作帶來損失，也是不可取的。
（3）使用單位的維護保養能力，如果單位的維護保養比較好，則適當縮短校準周期；反之，則長一些。
（4）測量手持式光譜儀合金分析儀的性能，特別是長期穩定性和可靠性的水平。即使同類型的測量手持式光譜儀合金分析儀，穩定性、可靠性差的，校準周期應短一些。
（5）對產品質量關系較大的，以及有特殊要求的測量手持式光譜儀合金分析儀，其校準周期則相對短一些；反之，則長一些。
四、如何科學地確定校準周期？
1.統計法：
根據測量手持式光譜儀合金分析儀的結構、預期可靠性和穩定性的相似情況，將測量手持式光譜儀合金分析儀初步分組，然后根據一般的常規知識初步確定各組手持式光譜儀合金分析儀的校準周期。
對每一組測量手持式光譜儀合金分析儀，統計在規定周期內超差或其他不合格的數目，計算在給定的周期內，這些手持式光譜儀合金分析儀與該組合格手持式光譜儀合金分析儀總數之比。在確定不合格測量手持式光譜儀合金分析儀時，應排除明顯損壞或由用戶因可疑或缺陷而返回的手持式光譜儀合金分析儀。如果不合格手持式光譜儀合金分析儀所占的比例很高，應縮短校準周期。
如果證明不合格手持式光譜儀合金分析儀所占的比例很低，則延長校準周期可能是經濟合理的。如果發現某一分組的手持式光譜儀合金分析儀（或某一廠家制造的或某一型號）不能和組內其他手持式光譜儀合金分析儀一樣工作時，應將該組劃為具有不同周期的其他組。
2.小時時間法：
這種方法是確認校準周期以實際工作的小時數表示。可以將測量手持式光譜儀合金分析儀與計時指示器相連，當指示器達到規定值時，將該手持式光譜儀合金分析儀送回校準。這種方法在理論上的主要優點是，進行確認的手持式光譜儀合金分析儀數目和確認費用與使用的時間成正比，此外可自動核對手持式光譜儀合金分析儀的使用時間。
例如我們使用某公司的示波器，不用連接計時器，可以直接在示波器上查到連續使用了多長時間，很方便管理。
但是，這種方法在實踐中有下列缺點:
（1）當測量手持式光譜儀合金分析儀在儲存、搬運或其他情況發生漂移或損壞時，則不應使用本方法；
（2）提供和安裝合適的計時器，起點費用高，而且由于可能受到使用者干擾而需要在監督下進行，又增加了費用。
3.比較法：
當每臺測量手持式光譜儀合金分析儀按規定的的校準周期進行校準，將校準數據和前幾次的校準數據相比，如果連續幾個周期的校準結果均在規定的允許范圍內，則可以延長它的校準周期；如果發現超出允許的范圍，則應縮短該手持式光譜儀合金分析儀的校準周期。
4.圖表法：
測量手持式光譜儀合金分析儀在每次校準中，選擇有代表性的同一校準點，將它們的校準結果按時間描點，畫成曲線，根據這些曲線計算出該手持式光譜儀合金分析儀一個或幾個校準周期內的有效漂移量，從這些圖表的數據中，可推算出最佳的校準周期。
五、常見疑問解惑
實驗室設備的校準周期可以自己規定嗎？
一般設備校準后證書上都會推薦一年一校準，有人說一些設備事完全不用每年都校準的。設備的校準周期可以自己規定嗎？如果按自己規定的周期校準的話評審組認可嗎？
最好是自己規定校準周期，因為校準周期是和設備的使用情況相關的。校準周期可以自己確定，但同時還要參照國內的計量法要求（如果你們申請的是CNAS認可）。可以調整設備校準周期，但前提是你們必須給出調整后的合理依據，否則，審核時仍然不會被接受。
校準的問題應該問手持式光譜儀合金分析儀設備公司嗎？
校準公司不了解設備的使用頻率、保養情況、使用環境等因素，他給你定的校準周期不一定合理，比如一把鋼尺，保管得很好，一年就用兩三次；另一把鋼尺，隨便放工作臺上，一天8個小時都在用；校準公司給的校準周期肯定都是1年1次，這樣對第一把尺子校準周期太短了，對第二把尺子校準周期又太長，三五個月可能就失準了。僅對于企業實驗室，第三方實驗室因為要通過資質認定，要求不一樣，可能很多設備都需要檢定。
校準周期和期間核查的聯系？
國家有規定在校準周期內，設備維修、更換關鍵零部件、手持式光譜儀合金分析儀遷移等要重新校準，在校準周期內還要進行設備的期間核查，來保證設備的穩定性和準確性。如果設備，這里指的是設備而不是尺子、圓規等，自己定義校準周期則要小于國家規定的周期。
實驗室可以根據手持式光譜儀合金分析儀特點，使用頻率等等特性，自定義校準周期，只要保證設備處于正確使用狀態，能達到預期使用即可。通常需要提供期間核查等措施，來證明手持式光譜儀合金分析儀處于良好狀態。但校準周期也不是越長越好，因為時間越長，可靠性越差。
小結
計量校準是提高實驗室效率的重要環節，而確定校準周期是計量工作的一項關鍵環節，對產品質量和服務質量方面起著十分重要的作用，在確定測量手持式光譜儀合金分析儀的校準周期時，要對測量手持式光譜儀合金分析儀的實際使用情況進行科學分析后評估決定。如需了解更多，歡迎咨詢易諾科技13423791861！